1.aprill

ÕPPEVAHENDID

Eesti keele õp lk 92, eesti keele tv lk 80, matemaatika tööraamat lk 80-81, kalender, valge paber, täring, pliiatsid

• Kas sa tead, mis päev täna on?
• Kuula ja vaata klippi!

https://www.youtube.com/watch?v=VPRuL9ACZeM

• 1.aprill on rahvusvaheline naljapäev. Täna saad ja lausa pead teistele nalja tegema. 
• Loe tänane hommikusalm koos beebide naerusalmi saatel. Kõigu ka veidi.

https://www.youtube.com/watch?v=aFu6BGIfllY

• Loe Juku anekdoot.

Õpetaja: „Millist sõna tarvitavad õpilased koolis kõige enam?”
Juku: „Ei tea.”
Õpetaja: „Väga õige!”

• Algab eesti keele tund. Ava õp lk 92 ja loe pealkiri.
• Andrus Kivirähk on kirjanik, kes armastab nalja ja kirjutab naljakaid lugusid.
• Vaata temast väikest klippi.

https://www.youtube.com/watch?v=khp1xjdkH64

• Sina ole ikkagi tubli ja loe Andrusest katkend läbi.
• Lugemismängule! Lugemismänguks on täna Andrus Kivirähki raamatute memoriin. Leia pealkiri ja raamatu kaas!

https://learningapps.org/display?v=pusq6cfhn20

• Väike vahepeatus

https://www.youtube.com/watch?v=M5p9JO9JgvU

• Ava eesti keele töövihik lk 80. Loe Bruno ülesanne -ül 6. 
• Nüüd vali igast reast lihtsalt 3 sõna. Kirjuta need sõnad kirjatähtedes väikese tähega lausetesse.
• Loe laused ette.
• Järgmiseks ül 7. Loe tekst.
• Klausi ülesande all on veel  Lotte  ja Klausi laused. Tee need ka ära.
• Meenuta, mis on täishäälikuühend.

https://learningapps.org/view1329221

• Nüüd tõmba ül 7 täishäälikuühendile värviline ring ümber. Täishäälikuid saad meelde tuletada siit.

https://www.taskutark.ee/m/tais-ja-kaashaalikud/

• Pea meeles, et kaks ühesugust täishäälikut kõrvuti pole täishäälikuühend!
• Kontrolli, et tõmbasid 10 ringi.
• Tee ära Alberti ülesanne.
• Ära unusta tegemast lk 80 viimast ülesannet! Tuleta meelde, millal küsid kes. Kes käib elusolendite kohta.

https://www.taskutark.ee/m/test/kes-vali-sonad-mis-vastavad-kusimusele-kes/

• Üks lõbus virgutuspaus. Kõik, kes on sinuga ühes ruumis, peavad kaasa tegema. Oled valmis? 

https://www.youtube.com/watch?v=F7aHZZlI9bQ

• Loe anekdooti ja saad teada, mis tund algab.

Õpetaja küsib matemaatika tunnis:
– Juku, kui palju on 4 miinus 2?
– Ma ei tea.
– Tohoh, kuidas ei tea! Teeme piltlikult. Sinu vennal on näiteks neli õuna ja sina võtad kaks ära, mis siis saab?
– Ma arvan, et siis ma saan peksa.

• Ava matemaatika tr lk 80. Loe pealkiri.
• Lahenda ül 1 ja 2. Ülesandes 2 kirjuta kirjatähtedega. Kuude nimetused kirjuta väikese tähega.

• Lk 81 on veidi keerulisem. Hea oleks, kui saaksid võtta kalendri enda juurde. Loe tähelepanelikult tekste. Kirjuta kirjatähtedes. Pea meeles, et nimed kirjutame suure tähega.
• Tee ära sea ülesanne. 
• Nüüd kontrolli neid ülesandeid siit:

https://learningapps.org/display?v=p0qb8x00320

• Anna oma tööle hinnang. Mis tähe endale paneksid? 
• Kõige lõpuks algab perekondlik  täringumäng. Kutsu endale keegi mängu. Teil on vaja igale mängijale paberit, pliiatsit ja täringut.

1.kord kui veeretad, siis saad teada, missuguse kujuga näo sa joonistad (1.rida)

2.kord kui veeretad, saad teada, missugused silmad sa oma näole joonistad

Ja nii edasi

Kirjuta oma pildile nimi. Tee pilt, kus oled ise koos oma tööga peal ja saada see mulle!

• Minu poolt kõik. Lõpetuseks üks anekdoot

Õpetaja: Kuidas nimetatakse inimest, kes muudkui räägib ja räägib edasi ka siis, kui ta jutt kedagi enam ei huvita?
Juku vastab: Seda inimest nimetatakse õpetajaks! 

• Nüüd algab kehaline.
• Proovi kirjutada oma kehalise kasvatuse tegemised vihikusse, et hiljem seda esitada.
  Kolmapäevane ülesanne:
  1. Osavusharjutus https://www.facebook.com/anatoli.kuprijanovits.7/videos/519199222105047/?epa=SEARCH_BOX
  2. Liigu õues jalgsi, sörkides või rattaga sõites 30-40 minutit

JETTE SAATIS VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=sPJu-WDbKfY&feature=youtu.be

31.märts

ÕPPEVAHENDID
Eesti keele õpik lk 90-91, eesti keele tv lk 79, matemaatika tr lk 78-79, muusika õp lk 92, must värviline paber, stopper

• Tere hommikust! Kuidas tuju on? 
• Loe tänane hommikusalm.
•  Algab muusika. Täna lisame SO ja MI astmele RA
  Selle käemärk on 
  RA asub SO kõrval, ühe astmekoha kõrgemal.
  1. Kuula kuidas ta kõlab ja laula kaasa.
   (Videos on LA aga sina laula RA)
  MI, SO, RA
  2. Ava õpik lk 88 või e- õpik (keri veidi allapoole)
  Proovi laulda laulu "Liigun nii" astmenime ja käemärgiga. Hääl liigub samuti SO-st veidi kõrgemale.
  Laula ka sõnade ja käemärgiga.
  3. Nüüd lõika mustast värvipaberist noodi kuju- sellest saab RA.
  Lao eelmise laulu "Liigun nii" 1. rida põrandale. Ära unusta, et RA on SO-st veidi kõrgemal. 
  4. Mängi MEMORIINI
  5. Laula kaasa. Õpik lk 92
  PESAPUU
• Laulsid kaasa pesapuust ja vanematest. Tänane eesti keele lugu räägib ka ühest perest, ühest külast ja selle rahvast.  See külarahvas on sulle tuttav. Ava link ja mängi sealt esimest mängu "Leiutajateküla rahvas".

http://koolimaterjalid.weebly.com/lotte.html

• Ava õp lk 90. Loe pealkiri ja autor.
• Enne lugemist tee harjutust suulihastele.

https://www.youtube.com/watch?v=EGn7MfddICU

• Loe 1.osa kõvasti ette. Punast teksti lugema ei pea.
• Loe 2.osa kõvasti ette.
• Lugemismängule!

https://learningapps.org/display?v=p73dsz52v20

• Mitu hüüdlauset on 2.osas? Hüüdlause lõpus on hüüumärk -! Loe need laused uuesti! Tee silmad hästi suureks ja hüüa etteheitvalt!
• Milleks veel sõel võiks kasulik olla?
• Roki koos Julia ja kokkadega köögis!

https://www.youtube.com/watch?v=g8yzs4Li_1k

• Sellel nädalal oled ka natuke leiutaja  rollis. Pead reedeks tegema toreda rütmipilli. Ära seda unusta!
• Ava eesti keele tv lk 79. Lahenda ül 4. 
• Järgmiseks lahenda  ül 5. Loe töökäske. Nüüd loe sõnu rea kaupa. Leia, mis nendel sõnadel on ühist. Vaata, mis sõna ei sobi teiste hulka ja tõmba see sõna maha. Rea lõppu leia ise 1 ritta sobiv sõna ja kirjuta see kirjatähtedes joontele. 

Spikker: Need on sobimatute sõnade pildid.

• Nüüd võta endale keegi kampa mängima lahedat Alberti mängu. 
• Korda Lotte harjutuse sõnade õigekirja. Selleks on  üks  mäng.

https://learningapps.org/display?v=p8aoywm3t20

• Mis tund nüüd algab? Vaata videod.

https://www.youtube.com/watch?v=YphrQvfk4Us

• Vaata kordamiseks aastaringi joonist.

https://www.youtube.com/watch?v=T_ptR3qY_24

• Võta matemaatika tööraamat. Ava see lk 78. Loe tänane pealkiri. Lahenda ül 1 ja 2. Nuputamine jäta täna kõige viimaseks ülesandeks. Seda ära praegu lahenda.
• Tuletan sulle meelde, et kuude nimetused kirjutame väikese tähega. 
• Loe ül 3 tähelepanelikult läbi.  Täna arvutad kiiruse peale. Kui said töökäsust aru, siis asu arvutama ja värvima.
• Oled valmis? TÄHELEPANU, VALMIS OLLA JA LÄKS!
• STOPP! Kirjuta aeg, mis sul arvutamiseks ja värvimiseks kulus kaelakee sisse.
•  Nüüd vaata, kas su numbrid on korralikult kirjutatud ja kee korralikult värvitud, sest iga korralik töö nõuab aega. Kui vaja, tee väiksed iluoperatsioonid oma numbritele ja pärlitele.
• Jätka  mustrit!
• Tee oma värvitud kaelakeest pilt ja saada mulle. 
• Nüüd püüa nuputada koos Oskariga (tr lk 78) ja külasta matetalguid.
• Homseni!

Selle nädala rütmika ja käelise tunnid

Rütmika ja käelise tundide ajal tuleb sul meisterdada üks rütmipill. Panen siia lingi, kus on juhendid, kuid VALIKUS ON : Kausitrumm, Klõpsutaja e kastanjett, marakas, puust kõlapulgad, tamburiin, trumm. Allpool on ka inglise keelsed videojuhendid.

Vaadake varakult valmis, mida endale valikust meisterdada tahate ja millised materjalid on olemas ja mida oleks vaja hankida. Muidugi võite ka varem valmis meisterdada, et reedel lihtsam oleks. 

Võib ka täitsa ise pilli välja mõelda, peaasi, et sellega saaks rütmi mängida

Oma pillist ootan järgmiseks esmaspäevaks ka pilti meilile (aros@rakverepk.ee)

PILLIDE VALMISTAMINE

30.märts

ÕPPEMATERJALID
Kui keegi sul vahepeal kodus poodi läheb, siis lase tal osta endale 1 abijoonega vihik. Sel nädalal läheb meil seda vaja.
Eesti keele õp lk 88-89, eesti keele töövihik lk 78, matemaatika tr lk 76-77, kalender, paber  (A4), sinine, kollane ja must värviline paber, käärid.

• Algab 3.kodus õppimise nädal. Austame traditsioone ja alustame hommikusalmiga. Täna laula esmaspäevast salmi. Mõtle sellele üks viis. 
• 1. Algab muusika. Alustame tundi SO ja MI harjutusega.  
  Laula järgi, jälgi rütmi ja näita kaasa KÄEMÄRKE.
  SO ja MI
  2.Ole täna ise looja ja tee endale ise noodid ja rütmid, mille järgi laulda. Selleks otsi endale sinist, kollast ja musta värvipaberit. Kollasest saab MI aste ja sinisest SO aste- nagu klassis kõlaklahvidelgi. Mustast paberist teed noodivarred, millest rütmid panna. Joonista päris munast natuke suurem ring kollasele paberile, murra mitmeks kokku, et korraga rohkem noote saaks ja lõika välja. Sinise paberiga tee samamoodi. Mustast lõika u 15 cm pikkused ja 2 cm laiused ribad noodivarteks. Mõni must riba lõika lühem, millega TI-TI kokku panna. Kokku võiks olla 5 sinist, 5 kollast munakujulist nooti ja 7-8 musta riba, noodivart.
  Nüüd pane kokku erinevaid SO-MI viis. Aseta SO alati kõrgemale ja MI madalamale. 
  Lao üks viis valmis, laula seda 2 korda astmenime ja käemärgiga ning siis tee sellest pilt.  Seejärel lao järgmine.
  Tahaksin väga sinu SO-MI viise näha, saada mulle neist pilte (aros@rakverepk.ee)
  Saadan sulle ühe enda oma ka. See on failiga kaasas.
  3. Proovi laduda ka laulu "Kevadel" algus oma tehtud nootidega. Seejärel proovi juba laulu ka peast laulda.
  KEVADEL
  4. Pane end proovile ja vaata kui hästi sa meie õpitud laule tunned.
  SIIN
  5. Korda. 
  VÕLUSÕNAD
• Laulud lauldud. Hakkame puslet kokku panema. Selleks vali sellelt lehelt ülesanne 1- Mis on pildil?

http://ajaratas.weebly.com/lapsele3.html

• Ava matemaatika tr lk 76. Loe Anna ja sinine kast. Vaata patja ja täida lüngad. Kirjuta kirjatähtedes. Pea meeles, et kuude nimetused kirjutame väikese tähega. Tee sellest leheküljest pilt! Kirjuta oma kõige ilusama käekirjaga!
• Kuude ja aastaaegade kordamiseks üks rühmitamismäng

https://learningapps.org/776306

Mine kalendri juurde ja vaata, mis kuupäev täna on. Mitu päeva märts veel kestab? Mis kuu tuleb peale märtsi?

Ava eesti keele õp lk 88-89. Nimeta pildil kevademärke. Koosta pildi kohta 2 lauset, mille lõppu paneksid punkti. Nüüd tee üks hüüdlause (!)! Hüüa või imesta millegi üle! Tee ka 1 küsilause (?), küsi midagi pildi kohta.

Loe õp lk 88 läbi.

Algab lugemismäng. Lahenda ristsõna. 

https://crosswordlabs.com/view/teeme-nalja-3

• Õpiku teksti all on ülesanded. Leia see töökäsk, mis algab sõnadega KÜSI. Loe see ülesanne läbi. Nüüd teeme selle ise läbi. Sina oled intervjueerija.
• Selleks võta A4. Murra see pooleks.  Said 2 ristkülikut. Nüüd vali välja 2 inimest, kellele sa saad küsimuse esitada. Hea oleks, kui 1vastaja oleks noorem ja teine vanem. Kirjuta vastajate nimed  ristkülikute sisse ja küsitlus võib alata. Töökäsk sinu intervjueeritavatele oleks: Nimeta ravimtaimi! Tema ütleb ja sina kirjutad. Ravimtaimede nimetused kirjuta väikese tähega. Pane vastused kirja ja vaata, kes võidab ehk kes oskas kõige rohkem ravimtaimi nimetada.
• Uuri vastuseid. Tõmba roheline joon ümber nendele ravimtaimede nimetustele, mida nimetati 2 korda.  Tee oma lehest pilt.
• See, kes võitis, siis temaga võid alati luurele ehk matkale minna. See, kes teadis ravimtaimi kõige vähem, peab lugema koos sinuga esitlust ravimtaimedest. Kui ta ei ole sinu juures, saada talle link.

https://www.slideshare.net/torbat/ravimtaimed-12256747?qid=c2d52e42-7055-4cd9-87fa-9dd2654a75c2&v=&b=&from_search=2

• Meenuta esitlust ja vasta küsimustele:

Mis ravimtaim aitas viiruste levikut peatada? Selle taime teed võiks praegusel ajal täitsa juua.
Nimeta rukkilille 1 raviomadus.

• Läheme putukate juurde tagasi. Vaata multikat. Kui tulevad ägedad kihutamisstseenid, siis tõuse püsti, aja käed laiali ja võta kurvi kaasa.

https://www.youtube.com/watch?v=TVaZ-OCktgs

• Võta matemaatika tr lk 77 lahti. Ül 2 ripuvad putukad kujundite küljes. Ühenda õige putukas õige sõnaga. Kui sa ei mäleta enam hästi mõisteid: veerand, pool, kolmveerand, terve, siis vaata linki.

https://www.taskutark.ee/m/pool-ja-veerand/

• Spikker

POOL-2 lepatriinut  TERVE-1 lepatriinu ja rohutirts  VEERAND- 1 lepatriinu KOLMVEERAND-juba ühendatud õige lepatriinuga.

• Lahenda ül 3.
• Kontrolli ül 3

https://learningapps.org/display?v=p6ghzvddn20

• Tee ära ül 4 ja muster

Ülesande 4 vastused on suvalises järjekorras:

5   6  8   8   11  12

• Nüüd liigume. Selleks vaata hästi tegelaste liigutusi ja näoilmeid. Tee kaasa!

https://www.youtube.com/watch?v=UcNpEjw1DIE

• Loe kehaosadest luuletust. Ava eesti keele tv lk 78 ja loe ül 1. Loe luuletus kõvasti ette. 
• Vali endale paariline. Loe luuletus ridade kaupa ja tee paarilisele täpselt nii, nagu luuletuse reas kirjas on. 
• Luuletuse all on veel töökäsud Lottelt ja Albertilt. Tee need ära! Kõige lihtsam parandamisviis on selline, et iga rida on 1 lause.
• Lahenda ül 2 ja 3.
• Nüüd saada mulle pildid: matemaatika tr lk 76 ja ravimtaimede tundmise võistlus
• Saada aadressile:

keskla@rakverepk.ee

Ootan su kirju!
Ole tubli ja kuula vanemate sõna!

27.märts

ÕPPEVAHENDID

Eesti keele õp lk 86-87, eesti keele tv lk 77 , matemaatika tr lk 75

• Ahoi, juba reede!
• Tõuse ja sära! Loe reipalt meie hommikusalmi 8+4-10=.... korda. Palju pead lugema?
• Hakkame kohe arvutama. Ava matemaatika tr lk 75 ja lahenda ül 3.

KONTROLL-Siin on vastused vales järjekorras.

3     6     6    7     15     17

• Loe ül 4 lk 75. Proovi moodustada teksti kohta küsimus. Mitu tundi ....? Kirjuta oma küsimus kirjatähtedes. Lause algab suure tähega ja küsilause lõpus on ?. Järgmisele reale kirjuta tehe ja lõpuks vastus.
• Kas oled näinud Judo-tantsu? Mine enne polnud näinud. Vaata!

https://www.youtube.com/watch?v=wYOAbYALXnc

• Kas sa mäletad, kes on Mati? Mis spordiala ta harrastas? Vaata, kuidas Mati noorena sporti tegi ja endale sobivat spordiala otsis.

https://www.youtube.com/watch?v=RIBsfhcAZww

• Mis ala sulle meeldib? Mati leidis enda jaoks vasaraheite. Lahenda tema tekstülesanne 5 lk 75.
• Tee ära muster ja lahenda tsirkuse ülesanne lk 130.
• Nüüd päkad tööle ja vetruma koos Kummipeaga.

https://www.youtube.com/watch?v=5Hpbv0vlzB4

• Matemaatikas arvutasid, kui kaua Mati harjutas. Eesti keeles loeme Mati  murest. Ava õp lk 87 ja loe tekst läbi.
• Lugemismängule! Kõigepealt esimene lugemismäng. Vali lünka õige sõna!

https://learningapps.org/display?v=pzwrrg5rj20

• Loe teksti alt esimene töökäsk. Leia need laused, kus on spordialadest juttu. Loe see lause uuesti ja ütle, mitu spordiala on nimetatud.
• Algab teksti- ja pildimäng "Õiged ja valed laused".

https://learningapps.org/display?v=pg86yrbtn20

• Lõpetuseks anna hinnang oma teadmistele. Tee ära vahepeatuse test eesti keele tv lk 77.
• nüüd liikuma. Algab rütmika.
  Leia kodus midagi, mida võid põrandal veeretada (isetehtud pall, taignarull) Proovi veeretada muusika taktis.
  Hea kui sul on paariline, kellega veeretada, kuid saad ka üksi kohta vahetades.
  Kui muusikas ei ole sõnu veereta iseennast põrandal
  https://www.youtube.com/watch?v=bWTMwZKfljg

  2. ÜLESANNE

   Kui sul on kodus teisi pereliikmeid, võta kampa

   Pane muusika käima ja hakka toas liikuma nii, et maad puudutab 1 KOHUSTUSLIK kehaosa. Vaheta kehaosa selles järjekorras.

  PÖIAL, ÜKS PÕLV, KÜÜNARNUKK, TAGUMIK, PEA, KAND

  https://www.youtube.com/watch?v=FOY9fLm3eYI

  3. ÜLESANNE 

  Loe muusika saatel mõttes 8- löögi kaupa ja liigu nagu loom

  HIILI nuusutades (8), Hüppa põigeldes (8), liputa saba lõõtsutades (8), tõmba kerra kihistades

  Tee seni, kuni esimene rütmimuusika lõppeb.

  https://www.youtube.com/watch?v=5ZJ27HfN5Nk

  4. ÜLESANNE

  Kehapilli harjutus- Näed videol 4 last. Igaüks teeb erinevat kehapilli rütmi. Alusta vasakpoolsest ja tee niikaua kuni on selge, seejärel võta järgmine laps ja õpi ära tema rütm. Kui võimalik kutsu keegi kodustest kampa ja tehke kõik erinevat rütmi. Kuula kuidas kokku kõlab. Hoia ühtlast meetrumi.

  https://www.youtube.com/watch?v=sDGcZpWjjDo

  5. ÜLESANNE

  Tantsi koos loomadega, püüa jätta liigutuste järjekord meelde.

  https://www.youtube.com/watch?v=F7aHZZlI9bQ

  
  
• Kui veel jõuad, võid lahendada matetalgute ülesandeid. 
• Puhka ja naudi nädalavahetust!

26.märts

ÕPPEVAHENDID
Eesti keele õp lk 84-85, eesti keele tv lk 76, looduse tööraamat lk 62-63, kalender, A4, kirjutamisalus.

• Algab jälle uus tore päev. Loe tänane hommikusalm.
• Alustuseks teeme näpuharjutusi. Vali klipp "Üks poiss läks üle künka". 

https://napumang.blogspot.com/?fbclid=IwAR31X5ZZLm7_X2-pHnGyX8T3gG5W1rzZLTHgpLN-H79pPN4W2KXQRUvoUD4

• Mul on üks tore arvuti klaviatuuri  mäng. Sul tuleb leida klaviatuuril vajalik täht ja liikuda tasanditel edasi.

https://www.tvokids.com/school-age/games/keyboard-climber?fbclid=IwAR0ZvBlF50XPtSP8UP-IK-gvcZuVcSvzf8_ROnepHW2qWfzORIASFYqq7Ag

• Täna räägime arvutist, kirjast ja trükkimisest. Ava õp lk 84-85.
• Loe luuletuse pealkiri ja autor. 

See on Henno käo oma raamatuga.

• Loe luuletus vaikselt läbi. Tore oleks, kui saaksid lugeda luuletust kellegagi paaris. Sina loed 1.rea ja tema loeb 2.rea. Loete niimoodi vaheldumisi.
• Vaata pildiseeriat ja püüa selle järgi jutustada. 
• Enne trükkimist vaata näppudest vahvat videod.

https://www.youtube.com/watch?v=-BwwgoJoBEM

• Nüüd proovime ise veidike trükkida. Selleks mängime pildiseeria kohta kirjutamismängu. Kirjuta iga pildi kohta 1 lause. Ära kontrollnuppu vajuta! Lase vanemal oma ülesannet kontrollida.

https://learningapps.org/display?v=p86mhpaa520

• Väike paus kehalise õpetaja poolt. Tee kaasa!

https://www.youtube.com/watch?v=silaTwo8CZA&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0QEGUxBXx_a1hbUl7fSmKRFI71DZ8ih8JKEr_KmysLDLcEosgPJPmoH7Q

• Võta eesti keele tv lk 76. Tee ära ül 33. Kirjuta kirjatähtedes!
• Loe ül 34 töökäsk. Paranda ja kirjuta kiri ümber. Vali, kas kirjutad kirjatähtedes või trükitähtedes. Kirjas on 4 viga. Igas lauses on 1 viga. Parandamisel tõmba vale täht maha.

• Ül 35. Mõtle kõigepealt sõnu ja kirjuta need kirjatähtedes.
• Vaata veel ühte lahedat näputantsu.

https://www.youtube.com/watch?v=IXYM-yt3aHs

• Ül 35 kõrval on veel töökäske. Loe ülemine, mis algab sõnaga Uuri.
• Kas mäletad, millal küsime kes või mis?
• Selleks kordamismäng

https://learningapps.org/230294

• Vaata oma sõnu ja leia, mis sõnad vastavad küsimusele kes. 
• Loe sealt järgmine töökäsk. Mis sõna said?
• Loe viimane töökäsk.
• Mängi kuude järjestamis- ja trükkimismängu. 

https://webzone.ee/tiia_aeg/kuude_jrjekord.html

• Millal algas kevad? Too endale kalender, sest sul läheb seda vaja
• Ava looduse tööraamat lk 62. Loe pealkiri ning Klausi ja Lotte laused.
• Loe tähelepanelikult Päikese kast ja täida sinise pliiatsi ülesanne.
• Uuri kalendrist, millal Päike sellel päeval tõusis ja loojus. 
• Siin on eelmise ülesande  spikker. Kontrolli.

KuupäevTõus Loojang

R 20.03. 06:21 18:37

• Järgmised ülesanded on veidi keerulised. Nende lahendamiseks vaata esitlust "Aastaajad ja nende tunnused". Seal on palju teksti. Kui saad, kutsu endale keegi appi, et koos lugeda.

http://ajaratas.weebly.com/otildepetajale3.html

• Vaata lepatriinude joonist öö ja päeva pikkusest. Jutusta selle joonise järgi.
• Proovi vastata lepatriinude 2.küsimusele. 
• Nüüd otsi tr lk 63 alt teine sinine pliiats ja paranda laused.
• Mängi kordamismäng

• https://www.tinytap.it/activities/g1207/play/aastaajad

• Tee ära alumine pliiatsi ülesanne.
• Pane töövihik kinni. Alustame projekti "Kevadise puu vaatlus"
• Enne mängi 1 lihtne mäng "Puu aastaring"

http://ajaratas.weebly.com/lapsele3.html

• Võta A4. Kirjuta sinna tänane kuupäev. Nüüd otsi endale alus, millel oleks hea õues joonistada ja kirjutada. Võta kaasa ka A4, alus ja värvilised pliiatsid. Mine õue.
• Vali õues endale välja 1 puu. Kirjuta selle puu nimetus. Nüüd joonista see puu. Vaatle, milline on ta tüvi ja võra. Joonista  tüvi.
•  Vaatle oksi. Kas näed pungi? Joonista selle puu oksad. 
• Vaatle puu ümbrust. Mis värvi on rohi? Mis loomi märkad puu ümber? Mis taimed seal kasvavad? Joonista need.
• Vii oma paber tuppa ja hoia alles. Pane oma joonistus  kilekaante vahele, et see ära ei kaoks. Järgmine neljapäev vaatled oma puud uuesti ja joonistad uue pildi.
• Täna oled minu poolt vähe liikunud. Kehalise õpetaja Karin hoolitses selle eest, et terves kehas oleks terve vaim.
• Teade õp Karinilt

Liigu õues reegleid järgides 45 minutit, pool sellest ajast püüa kergelt sörkida

• Ole tubli!

25.märts

Õppevahendid:
Matemaatika tr lk 74, eesti keele õp lk 83, eesti keele tv lk 74-75

• Tere! Hakkame peale hommikusalmiga. Loe see reipalt ette!
• Kui me oleks koolis, siis mis tund meil algaks? Loe ette kõik tunnid, mis meil täna oleks.
• Nüüd saad teada, mis juhtus Albertiga, kui ta tunniplaani ära kaotas.
• Ava matemaatika tr lk 74. Lahenda ül 1. 
• Kas meil on sama palju tunde nädalas kui Leiutajatekülas?
• Tee ära ül 2. 
• Tänase tunni pealkiri on üks vanasõna. Loe see ette. Mida see tähendada võiks?
• Mine matetalgutele. Sul on aega pool tundi. Mitu minutit see on? Vali ja lahenda sealt ülesandeid, mida soovid.
• Nüüd liigume koos Super Marioga. Tõuse püsti ja tee kaasa!

https://www.youtube.com/watch?v=c31NSrsRLek

• Mis oli eilse loo pealkiri? 
• Alustuseks ava eesti keele tv lk 74 ja täida ära ül 29.
• Kas sa mäletad, mis need vastupidise tähendusega sõnad on? Õige, need on need vaidlemissõnad. Kui hästi sa neid tunned? 
• Mängime kordamiseks ühe mängu. Loe sõna, leia sõnade alt vastupidise tähendusega sõna ja lohista see sobiva sõna taha kasti.

https://keeleweb2.ut.ee/kursused/1-2-suenonueuemid-antonueuemid/68-1-harjutus-antonueuemid

• Antonüümi-liikumismäng. Tee vastupidiselt. Siin on kõik käsklaused. Vaata, mis märk on nende lõpus!

ISTU! JOOKSE KOHAPEAL! AVA SILMAD! NUTA VAIKSELT! TEE ENNAST HÄSTI VÄIKSEKS! SEISA!

• Täida tv ül 31. Kirjuta kirjatähtedes. Jätame praegu töövihiku ja läheme õpiku juurde.
• Jutusta 1.osa kokkuvõtlikult. Jutustamisel kasuta kindlasti sõnu:

ARVUTIMÄNG, PANDA, VÄRVILISED LILLED JA KATUSED, KIRI, MOOS, KLAHVID.

• Nüüd loe 2.osa (õp lk 83)
• Algab lugemismäng. Leia täherägastikust need sõnad, vajuta neile. Otsi tekstist selle sõnaga lause ja loe see ette.

learningapps.org/display?v=p0bfvo7ct20

• Vasta teksti alt 1.küsimusele.
• Vaatame, kui hea muinasjuttude tundja sa oled. 

https://webzone.ee/tiia_lugemiskontroll/Lugemiskontrollid_I%20kooliaste/Muinasjutud_pealkirjad_ristsona.htm

• Nii, nüüd maast lahti ja tantsi muinasjutuliste tegelaste-Minionsidega.

https://www.youtube.com/watch?v=OQnVSQoxL10

• Täidame eesti keele tv lõpuni. Tee ära ül 32.
• Mine eesti keele mängude lehele. Vali sealt 1 mäng ja mängi seda. Jälgi kella! Ole seal veerand tundi! Mitu minutit see on?

http://www.frepy.eu/part_ee.html

• Loodan, et tegid täna tublisti tööd, sest mida külvad, seda lõikad.
• Nüüd algab kehaline. Vaata, mis ülesandeid õp Karin sulle saatis. Tegutse! Näeme varsti! Igatsen su järele! Aga varsti näeme!

https://www.youtube.com/watch?v=V92AtkjTXtI&fbclid=IwAR0RGrfH4UlOHsej4DIwNAUTVTTEEPl76vIyCG4Ot9HDv6NL7J3vEwBihMA

https://www.youtube.com/watch?v=IgX6g_bDaD4&fbclid=IwAR2LkDp5rtXVyfMW5VaCcUYloaMvmKh-WjmJD43tcZtfrtW9Y4GIocu25zg

24.märts

ÕPPEVAHENDID:
Eesti keele õp lk 82, eesti keele tv lk 73, matemaatika tööraamat lk 72-73, muusika õp lk 113, muusika tv lk 28.

• Tere hommikust! On tore teisipäev. Mine akna juurde, vaata kooli poole ja loe teisipäeva salm.
• Ava matemaatika tr lk 72.  Otsi üles kalendrileht. Uuri seda ja täida ajatelg.

https://learningapps.org/display?v=p1iea9unc20

• Otsi üles Anna ja loe tema tähtis sinine kast. Loe alt Lotte, Bruno jutt ning tabel kevade märkidest. Nüüd mängi mängu "Nädalapäevad rattal". Pane see pöörlema. Loe, mis päev seal kirjas on. Ütle, mitmes päev see nädalas on. Nimeta sellest päevast eilne ja homne päev.

http://ajaratas.weebly.com/otildepetajale4.html

• Täida ära tr ül 1 lk 73
• Vaata ül 2 pilte. Kirjuta iga pildi juurde kirjatähtedes, mida keegi teeb. Ära unusta, et nende sõnade lõpus on -b.
• Nüüd arvutama ja mustrit tegema.

Ül 3 kontroll. Sul peaks olema vastusteks sellised arvud

3   7   8  11  13   13  14   15  17

• Algab muusika. Alustame maailma loomisega, kus linnupoegadest sai KUU, PÄIKE ja KIVI põllul

Laula kindlasti kaasa - eeslaulja ees, sina järgi

LOOMINE

2. Korda SO ja MI astmeid ja laula järgi. Jälgi rütmi ja näita kaasa KÄEMÄRKE.

SO ja MI

3. Nende astmetega algas ka laul "Kevadel"

Laula 2 korda. Esimene kord laulab ainult kehapill- Mängi TI-TI põlvedele ja TA- plaksuga. TA-A -le mõtle ise liigutus.

Teisel korral laula sõnadega kaasa

Õpik lk 113 või   e-õpik 

4. Täida TV lk 28 ül 57 ka teine rida. PANE TÄHELE, et SO on nüüd 3. joonel. MI koht tuleb endal leida. 

SO ja MI on alati kõrvuti joontel või kõrvuti vahedes ja SO on alati kõrgemal.

Tee ilusat noodikirja!

5. LAULUVARA

Kellalaul- täna ainult kuula

Meie kiisul kriimud silmad -laula kaasa lk 12

Võlusõnad - korda

• Viisakad sõnad kõik üle korratud. Aga mida tähendab sõna maias? Tee selle sõnaga 1 lause. Mida tähendab sõna majas? Tee selle sõnaga ka lause.
• Vaata, mis ühe maia arvutiga juhtus.

https://www.youtube.com/watch?v=tTJDqWHWmxo

• Ava eesti keele õp lk 82. Loe pealkiri ja autor. Mis sa arvad, mida selle teksti arvuti armastab?
• Loe 1.osa maiast arvutist läbi.
• Algab lugemismäng. Leia sobivad paarid. 

https://learningapps.org/display?v=pn15xnina20

• Mida sa pandadest tead? Kus nad elavad? 
•  Loe pandade kohta.

https://www.slideshare.net/torbat/panda-referaat?qid=84d1bb75-6c94-4cb2-8948-0568e5de5afe&v=&b=&from_search=1

• Ava eesti keele tv lk 73. Tee ära ül 27. Kirjuta kirjatähtedes. 
• Nüüd liiguta, sest arvuti taga istumisest ja kirjutamisest on selg juba kange

https://www.youtube.com/watch?v=hYaMzEPUPjU

• Lahenda ära tv ül 28.
• Mängi 1 õpetlik arvutimäng. Otsi üles hernetont (mitte hernehirmutis) ja mängi sõnade moodustamise mängu.

http://www.frepy.eu/part_ee.html

Vaata multikat internetiohtudest.

https://www.youtube.com/watch?v=drGOrWMXSiI&t=32s

• Mida see multifilm sulle õpetas?
• Mine veel vähemalt veerand tunniks matetalgutele. Mitu minutit on veerand tundi?
• Olid tubli! Kohtumiseni!

SELLE NÄDALA KÄELISE TUNNID

Linn eraldab meie koolihoovi sisustamiseks raha ja me saame ise kujundada, millist koolihoovi me tahame. Selleks toimub ülekooliline konkurss. Kasutame oma käelise tunde kooliõue kujundamiseks.
Mõtle, millist koolihoovi sa tahaksid. Mis seal olla võiksid, et saaksime koolihoovi kasutada õppimiseks, mängimiseks. Pane oma vahvad mõtted paberile ( A4) ja saada oma pilt aadressil
huvijuht@rakverepk.ee
Kirjuta juurde oma nimi ja klass. Saada oma  töö ära hiljemalt 31.03.

23.märts

ÕPPEVAHENDID
Eesti keele õp lk 80-81, eesti keele tv lk 71, muusikaõpetuse õp lk 113, muusikaõpetuse töövihik lk 28, matemaatika tööraamat lk 70-71, kellamudel, stopper

• Tere hommikust! On jälle esmaspäev. Loe esmaspäevane salm.
•  Kuula tervitust ja kujuta ette, kuidas hommikul päike tõuseb ja linnud laulavad
  Päikesetõusu aitab ette kujutada pill HIIU KANNEL, mis on meie rahvapill, linnulaulu aga FLÖÖT
  https://www.youtube.com/watch?v=lL3yuu4pHb4
  2. Ja nüüd lugu sellest, kuidas vanad eestlased oma laulus maailma loomist kujutasid. Vaata ja laula rahvalaulu kaasa. Eeslaulja laulab ees ja sina korda juba eeslaulja lõppu kaasa.
  https://www.youtube.com/watch?v=0w_hqXPa83g&t=75s  
  3. Ja nüüd laul "Tere hommikust"
  https://www.youtube.com/watch?v=n-Rf-ZtBcv8
  4. Tee lahti muusika õpik lk 113 või https://www.opiq.ee/kit/187/chapter/10546
   ja vasta küsimustele.
  LAULU PEALKIRI ON.....
  LAULUS ON ......... TAKTI
  LAULUS ON............TA RÜTMI
  LAULUS ON...........TA-A RÜTMI
  LAULUS TULEB KORRATA.........RIDA
  LAULU TAKTIMÕÕT ON........
  LAULUS ON ............SALMI
  Proovi saata need laused, kus on juba ka vastus e- kirjaga minu meilile (aros@rakverepk.ee)
  5. Kas paned tähele, et laul algab SO ja MI astmega?
  Proovi kuidas nad omavahel kõlasid ja milline on käemärgid.
  Plaksuta laulule rütmi kaasa.
  https://www.youtube.com/watch?v=oZR-hHso6dM
  Teisel korral laula niisama kaasa
  https://www.youtube.com/watch?v=3mgB3lh8e58
  6. Lõpeta Tv lk 28 ül 57 esimene rida. Vali järgmine viisilõik ringist ja paiguta noodijoontele.
  7.Lõpulaul "Võlusõnad"
  https://www.youtube.com/watch?v=XRpqtwrAhCA
  AITÄH, KUI KÕIK KENASTI KAASA TEGID!

• Nüüd mine akna juurde ja vaata välja. Kas näed väljas kevade märke?
• Vaata joonisfilmi kevade märkidest

https://www.youtube.com/watch?v=lFMCK292dyc

• Võta matemaatika tr lk 70 ja täida Anna ja Lotte ülesanne. Lotte ülesandes pead leidma 6 sõna. Kirjuta kirjatähtedes. Nimetused kirjutame väikese tähega.
• Vaata kevadlillede esitlust.

https://www.slideshare.net/jutaeesm/kevadlilled

• Kas sa tunned kevadlilli?

https://learningapps.org/view3394582

• Võta tööraamat uuesti ette ja leia sealt kella joonis ning Anna tekst. Loe need tähelepanelikult läbi. 
• Kuula ja mängi.

https://www.tinytap.it/activities/gy6s/play/

• Vaata alt kellasid. Võta oma kellamudel, pane sama kellaaeg ja ütle, mis su kell näitab.
• Nüüd piilu ül 2. Kui sa ei oska seda lahendada, siis aitab sind järgmine mäng.

https://learningapps.org/watch?v=p3q1ctpw201

• Lahenda ül 2, 3 ja muster. 

• Ava eesti keele tv lk 71. Seal avaneb sulle arvutihiire päevaplaan. Loe see läbi ja vasta all olevatele küsimustele. Kirjuta kirjatähtedes ja ära unusta, et nimed kirjutame suure tähega.
• Vaata arvutitantsu ja tee kaasa

https://www.youtube.com/watch?v=Ft831Uca8KA

• Ava õp lk 80. Ütle, mis on luuletuse pealkiri ja kes on autor.
• Loe luuletus vaikselt läbi. Nüüd loe kõvasti.
• Teeme tuttavat mäluharjutust. Hakkame luuletust "Arvutimäng" pähe õppima. Selleks võta stopper. Sul on aega 3 minutit. Oled valmis? Käivita stopper ja süvene.
• Nüüd mine arvutihiire juurde, tee talle pai ja loe talle luuletus peast ette. 
• Kas arvutihiir kuulis sinu esitust peast lõpuni? Mitmenda reani jõudsid?
• Tubli! Vasta 1.küsimusele.
• Vaata ka videod.

https://www.youtube.com/watch?v=lwxW7KcOnmc

• Loe 2. küsimus. Tee seda harjutust 10 korda.
• Loe 3.küsimus ja täida see.
• Hakkad lugema kassist. Mängi üks kassimäng. Otsi avalehelt üles rong (tunnelis). Kliki sellele ja mängi.

http://www.frepy.eu/part_ee.html

• Loe järgmise luuletuse (õp lk 81) pealkiri.

• Nüüd loe luuletus vaikselt läbi. Loe luuletus kõvasti. Nüüd loe luuletus koos kükkidega.
• Vasta 1.küsimusele.
• Vasta 2.küsimusele.
• Kassid on nutikad. Vaata filmi, kuidas kass labürinti läbib.

https://www.youtube.com/watch?v=LJlYX7PZ9UU

• Kordamisristsõna. Vaatame uuesti üle tänased luuletused. Selleks mine numbrile, loe küsimus ja trüki see sõna. 

https://crosswordlabs.com/view/luuletused-op-lk-80-81-3

• Me pole ammu läinud. Tahaks väga teada, kuidas sul läheb. Võta eesti keele tv lk 72 ja paranda ära Bruno kiri. 
• Lõpetuseks kirjuta Lottele kiri. Kirjutada tuleb kirjatähtedes. 
• Ole tubli! Homseni!

20.märts

ÕPPEVAHENDID

Eesti keele õp lk 79, eesti keele töövihik lk 70, matemaatika tr lk 68-69, kellamudel (hea oleks parkimiskell), A4

• Tere hommikust! Mis aastaaeg meil käes on? Vihje: Täna algas 5:49. 
• Mis nädalapäev täna on? Loe meie tänane hommikusalm.
• Mis kell praegu on? Kas oskad öelda?
• Nüüd on hommikuse multika aeg. Pärast multikat annab Juss sulle ülesandeid. Lahenda ka need. 
http://lastekas.tv3.ee/index.php?go=web&id=4073

• Lahenda ül 2 ja tee ära muster. Nuputamisülesanne pole kohustuslik.
• Mängi rohenäpu matemaatikat. Liigu avalehelt edasi, kuni jõuad ülesanneteni. Vali sealt kell. Vajuta sellele ja lahenda.Uusi ülesandeid saab paprikatele ja lille alla ovaalidele vajutades.

http://edlv.planet.ee/matemaatika/

• Vaatame, kui painduv sa oled. Jälgi tantsu ja tee nii palju kaasa, kui saad. Ära üle pinguta!

https://www.youtube.com/watch?v=GSvIZb4a6F4

• Nüüd istu ja mõtle, keda ma sulle kirjeldan. Ta on elusolend. Ta elab metsas. Ta on karvane. Tal on saba. Vanarahvas ütles tema kohta reinuvader ja kavalpea. Mis loom see on?
• Loe veel tema kohta.

http://sabadsolmes2016.weebly.com/rebane.html

• Proovi jutustada loetud muinasjuttu selle skeemi abil. Selleks pane pildid õigesse järjekorda. Jutusta kogu lugu. Alusta nii: Elas kord üks kaval rebane, kes leidis ...

https://learningapps.org/9658170

• Algab rütmika. Täna saad teada, milliseid laule laulsid vanad eestlased. Tänapäeval on vanad laulud tehtud veidi moodsamaks.
• 1. ÜLESANNE- Paneme päeva veerema.
  Leia kodus midagi, mida võid põrandal veeretada (pall, taignarull)
  Hea kui sul on paariline, kellega veeretada, kuid saad ka üksi kohta vahetades.- KORDA RAHVALAULU SÕNU KAASA!
  Kui muusikas ei ole sõnu veereta iseennast põrandal
  https://www.youtube.com/watch?v=bWTMwZKfljg

  2. ÜLESANNE 

  Loe muusika saatel mõttes 8- löögi kaupa ja liigu nagu loom

  HIILI (8), Hüppa (8), liputa saba (8), tõmba kerra

  Tee seni, kuni esimene rütmimuusika lõppeb.

  https://www.youtube.com/watch?v=5ZJ27HfN5Nk

  3. ÜLESANNE

  Tantsi koos loomadega 2 korda, püüa jätta liigutuste järjekord meelde.

  https://www.youtube.com/watch?v=F7aHZZlI9bQ

  4. ÜLESANNE

  ESITA RAHVALAUL TANTSIDES

  Lugu:

  Peremehel oli tugev kuusepalkidest aed

  Loomad hiilisid aia taga- Tantsi nagu puu või näita aeda

  HUNT; REBANE; KARU- loomade liikumine

  Peremees arvas et aed on tugev - puu või aed

  Lõpuks hunt siiski võtab peremehe härja.- hunt ja härg

  Tantsi lugu mitu korda, mõtle ise järjekord millal oled aed, millal loomad.

  ELA LÕPUS ENNAST IKKA KORRALIKULT VÄLJA!

  https://www.youtube.com/watch?v=FYfUkM6uvm8

• Nüüd saame natuke teada eesti rahvalaulu ajaloost. Selleks ava eesti keele õp lk 79 ja loe tekst "Eesti rahvalauludest" läbi. 
• Mängi lugemismängu, et saada teada, kui tähelepanelik lugeja sa olid.

https://learningapps.org/display?v=psanjktec20

• Enne rahvalaulu "Või imeta" lugemist pead teadma, mida tähendavad sõnad LAUDI  ja NIRGUTAMA. Selleks otsi õp lk 79 üles KAS TEADSID? Sealt alt leiadki.
• Nüüd loe õpikust rahvalaul "Või imeta". Kui sul on keegi kodus, siis võta tema ka kampa. Proovige seda lugu laulda nagu rahvalaulu. Mõtle viis ja ole eeslaulja. Teised on koor ja kordavad. 
• Tubli! Võta eesti keele tv lk 70. Tee ül 22. Kokku pead leidma 9 looma nimetust.
• Lahenda ka ül 23 ja 24.
• Algab joonistamistund. Vaata vahvast seast filmi.

https://www.youtube.com/watch?v=NCwRBQ2n8NA

• Nüüd ole sama loov, kui see siga ja joonista A4-le rahvalaulu "Või imeta" kõik 9 naljakat looma. Arvatavasti sa ei tea, kuidas kärp ja nirk välja näevad. Siin pildid:

Kärp                                                 Nirk

• Mõtteid nädalavahetuseks. 😀

https://www.youtube.com/watch?v=IK7tYz356Q0

Kui sul jääb veel jaksu üle, siis mine  talgutele, matetalgutele. Vali kellaülesannetest 5. ja 6. Lahenda nii analoog- kui ka digikellaülesandeid.

Olid sellel nädalal väga tubli! Kohtume jälle uuel nädalal!

Puhka ja hoia ennast!