4.a klass: 25.märts

Õppevahendid:
Matemaatika tr lk 74, eesti keele õp lk 83, eesti keele tv lk 74-75

Tere! Hakkame peale hommikusalmiga. Loe see reipalt ette!
Kui me oleks koolis, siis mis tund meil algaks? Loe ette kõik tunnid, mis meil täna oleks.
Nüüd saad teada, mis juhtus Albertiga, kui ta tunniplaani ära kaotas.
Ava matemaatika tr lk 74. Lahenda ül 1.
Kas meil on sama palju tunde nädalas kui Leiutajatekülas?
Tee ära ül 2.
Tänase tunni pealkiri on üks vanasõna. Loe see ette. Mida see tähendada võiks?
Mine matetalgutele. Sul on aega pool tundi. Mitu minutit see on? Vali ja lahenda sealt ülesandeid, mida soovid.
Nüüd liigume koos Super Marioga. Tõuse püsti ja tee kaasa!

Mis oli eilse loo pealkiri?
Alustuseks ava eesti keele tv lk 74 ja täida ära ül 29.
Kas sa mäletad, mis need vastupidise tähendusega sõnad on? Õige, need on need vaidlemissõnad. Kui hästi sa neid tunned?
Mängime kordamiseks ühe mängu. Loe sõna, leia sõnade alt vastupidise tähendusega sõna ja lohista see sobiva sõna taha kasti.

Antonüümi-liikumismäng. Tee vastupidiselt. Siin on kõik käsklaused. Vaata, mis märk on nende lõpus!

ISTU! JOOKSE KOHAPEAL! AVA SILMAD! NUTA VAIKSELT! TEE ENNAST HÄSTI VÄIKSEKS! SEISA!

Täida tv ül 31. Kirjuta kirjatähtedes. Jätame praegu töövihiku ja läheme õpiku juurde.
Jutusta 1.osa kokkuvõtlikult. Jutustamisel kasuta kindlasti sõnu:

ARVUTIMÄNG, PANDA, VÄRVILISED LILLED JA KATUSED, KIRI, MOOS, KLAHVID.

Nüüd loe 2.osa (õp lk 83)
Algab lugemismäng. Leia täherägastikust need sõnad, vajuta neile. Otsi tekstist selle sõnaga lause ja loe see ette.

Täidame eesti keele tv lõpuni. Tee ära ül 32.
Mine eesti keele mängude lehele. Vali sealt 1 mäng ja mängi seda. Jälgi kella! Ole seal veerand tundi! Mitu minutit see on?

Loodan, et tegid täna tublisti tööd, sest mida külvad, seda lõikad.
Nüüd algab kehaline. Vaata, mis ülesandeid õp Karin sulle saatis. Tegutse! Näeme varsti! Igatsen su järele! Aga varsti näeme!

4.a klass